OBJETIVO GERAL: Compreender a divisão do mundo através do sistema econômico.
OBJETIVO ESPECÍFICO: Entender como ocorreu a regionalização do espaço mundial em três mundos.
METODOLOGIA:
Os alunos deverão assistir a um vídeo sobre a guerra fria e depois através de sorteio apresentarão um trabalho sobre os países de primeiro, segundo e terceiro mundo.
1ª Etapa:
Os alunos vão anotar o que comeram em suas refeições em um dia.
Discussão sobre os relatos.
Informática:
Vídeo: "Você é o que você come" - datashow
http://www.youtube.com/watch?v=drDcYtwFYyM&feature=related
Pesquisa em duplas: Anotar no caderno para posterior discussão.
- Função e onde são encontrados: carboidratos, lipídios, proteinas e vitaminas.
Sala de Aula:
Socialização da pesquisa feita no LIE.
Organização de um cardápio balanceado para uma semana. Apresentação em sala de aula para avaliação.
2ª Etapa:
Informática:
- Pesquisa em sites indicados sobre alimentação balanceada, fazendo anotações no caderno.
- Elaboração de um slide com resultados das pesquisas e entrevistas. Apresentação no datashow com avaliação.
- Elaboração de receitas para entregar na Feira de Ciências: Receitas alternativas com reaproveitamento de alimentos.
3ª Etapa Merenda na escola. Estudo do cardápio da semana identificando os nutrientes e percebendo a importancia do cardápio balanceado.
4ª Etapa: Rádio Escolar ( som da escola) - Dicas de Alimentação: A turma foi dividida em duplas para apresentar semanalmente informações sobre o tema alimentação. Todas as turmas paravam para ouvir através da caixa de som da sala de aula.
Palestra com nutricionista.
Culminânica - Feira de Ciências
com elaboração de receitas de sucos com cascas e folhas verdes e torta de cascas de verduras.
